Letos Dnevi evropske kulturne dediščine potekajo pod naslovom »Spoznaj? Varuj! Ohrani.« in so priložnost za vse generacije in enote v našem zavodu, da poživimo skrb za odkrivanje in poznavanje naše kulturne dediščine.
V mesecu septembru smo si zaposleni v vrtcu, v okviru mesečnega načrtovanja, ogledali Šuštarjevo sobo in prisluhnili predstavitvi Alojzija Šuštarja s strani Martina Zlobka.
V mesecu septembru je več vzgojiteljic praznovalo rojstni dan. Vsakoletno tradicijo voščila ob osebnem prazniku s strani vseh zaposlenih in otrok kljub izrednim razmeram nadaljujemo tudi letos.
V času od torka, 22. 9. 2020, do petka, 25. 9. 2020, je potekala zbiralna akcija starega papirja.
Današnji petek je bil prazničen. Družili smo se na daljavo, a vseeno povezani.
Po torkovi slovesni otvoritvi šolskega leta na forumu, kjer so kot predstavniki vrtca sodelovali otroci novo ustanovljene skupine Kekec, je gospod nadškof Stanislav Zore blagoslovil novo igralnico.
Kot je v enem izmed nagovorov izpostavil ljubljanski nadškof msgr. Stanislav Zore, ki je v našem zavodu preživel dobršen del letošnjega prvega šolskega dneva, je vsak začetek poseben že sam po sebi. Za letošnji 1. september pa to lahko trdimo z vseh vidikov, saj je bilo marsikaj drugače kot v preteklih letih, nikoli se na primer še ni zgodilo, da bi se dijaki v šolske klopi vračali po skoraj šestih mesecih. Najpomembnejše pa je, da tudi vsi omejevalni ukrepi niso skazili veselja ob ponovnem (ali prvem) snidenju.
Ko smo bili vzgojiteljice in otroci na počitnicah, so pridne roke vzdrževalcev urejale in pripravljale vrtčevsko igrišče na novo šolsko leto.
Vstopanje v novo šolsko leto smo v Zavodu sv. Stanislava že tradicionalno začeli z izobraževalnim dnevom za zaposlene. Manj tradicionalno je bilo tokratno prizorišče, saj so se zaradi potrebe po ohranjanju medsebojne razdalje pedagoški in tudi ostali delavci letos zbrali v športni dvorani osnovne šole. Bolj bistvena pa je bila vsebina dneva kot uvod v leto, posvečeno nadškofu Alojziju Šuštarju ob 100-letnici njegovega rojstva.
