V petek, 7. oktobra 2022, in ponedeljek, 10. oktobra 2022, so se maturantje mojstrili v poznavanju in uporabi veščin javnega nastopanja.
To ni bilo retorično vprašanje, torej: V petek smo delavnico retorike začeli, kot se začne z vsakim delom – s pridobivanjem teoretičnega znanja. O argumentaciji smo že veliko vedeli od predmeta filozofije, zato nam je bil ta del nekoliko manj zanimiv. Želeli bi si več časa za argumentiranje po skupinah, v čemer kot razred uživamo, a smo tudi med predavanjem pridno poslušali profesorja Bartola. Moramo omeniti, da sta oba s profesorico Lah Peternel dala pravi zgled javnega nastopanja. Ure o javnem argumentiranju so bile bolj dinamične, saj smo se po skupinicah s sošolci in kamerami na telefonih počasi uvedli v dejansko nastopanje, se naučili biti pozornejši poslušalci ter dajati primerne povratne informacije. Pomagale so nam tudi dobro izbrane slike in posnetki politikov, ki zavzemajo primerno držo.
V ponedeljek smo vsak svoji polovici razreda predstavili 3-minutni govor, v katerem smo zagovarjali poljubno stališče. Poleg tega, da je bilo nastopanje v manjši skupini prijetnejše, smo od sošolcev in profesorja dobili tudi dobre konstruktivne povratne informacije in predloge za izboljšanje. Nato smo izbrali sošolko in sošolca, ki sta svoj govor predstavila še sosednjim razredom, mi pa smo poslušali še ostale izbrance.
Jerneja Podgorelec, 4. a
