V ponedeljek, 7. marca, in torek, 8. marca 2022, so dijaki francoščine preživeli nekaj ur z animatorko Francoskega inštituta Marie Delmet, ki je zanje pripravila delavnice gledališke improvizacije na temo spoznavanja in čustev.
Seznam uspehov naših dijakov na različnih področjih dopolnjujejo tudi odlični rezultati z državnega tekmovanja iz nemščine, ki je potekalo 16. februarja 2022 na Gimnaziji Ljutomer.
Ker je bilo v zadnjih dveh letih potovati veliko težje, kot smo bili navajeni, nas je razveselila novica, da se bo v okviru projekta France Voyage, ki ga izvaja Francoski inštitut, na naši šoli oglasila animatorka in z učenci izvedla dve delavnici.
Med zimskimi počitnicami sta Živa Maček (na violončelu) in Ažbe Leskovic (na pozavni) iz 3. c sodelovala v mednarodnem projektu ODE (Orchestre Demos Europe). Kot člana orkestra, sestavljenega iz mladih iz 27-ih različnih držav, sta nastopila na koncertu v Parizu.
Na državnem tekmovanju iz razvedrilne matematike, ki je potekalo v začetku februarja, je Urška Končar iz 3. e prejela zlato priznanje in prvo nagrado.
Na tekmovanju ACM Bober, ki je bilo v šolskem letu 2021/2022 organizirano že 11. leto zapored, je uspešno kot edini predstavnik zastopal našo šolo Jakob Miklič iz 1.d in dobil srebrno priznanje.
Končalo se je letošnje Tekmovanje za Cankarjevo priznanje in z veseljem lahko poročamo o uspehih naših dijakov.
Na januarskem debatnem turnirju, ki ga je že četrtič v tem šolskem letu organiziral Za in proti, zavod za kulturo dialoga, in ki je zaradi trenutnih razmer potekal online preko zooma, sta se odlično odrezala naša dijakinja Anna Butseva (1. letnik) in Jan Janša (3. letnik).
Sporočamo veselo novico, da je naša profesorica slovenščine Mateja Gomboc prejela 1. nagrado na 50. jubilejnem natečaju za kratko prozo in poezijo pri Mladiki v Trstu, in sicer za zgodbo Zavladati vetru.
Epidemija je na naš zemljevid izmenjav zarisala meje, ki jih v zadnjih dveh letih nismo mogli prestopati tako, kot smo bili tega vajeni prej. V okviru projekta Small Countries, Strong Cultures smo se sodelujoči profesorji sicer redno virtualno srečevali, poročali o stanju na naših šolah, o pouku, dijakinjah in dijakih ter vzdušju med nami … v teh čudnih časih. Ostajamo v stiku in nestrpno čakamo ponovnih snidenj … kmalu!
